将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる! 要約・書評・レビュー

『将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる! 』要約・書評・レビュー

本の基礎情報

タイトル	『将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる!』
出版社	すばる社
発行	2014年
著者	松永 暢史（まつなが のぶふみ） V-net教育相談事務所主宰 教育環境設定コンサルタント 学習アドバイザー 能力開発インストラクター 受験国語指導

著者は、国語指導、特に「音読」を中心に数々の子どもたちの能力を開発されてきました。

他には、男女の育て方の違いに目を向けた本が有名ですね。

 

本の要点・書評

『将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる!』の要点

 

【要点１】「本」こそ最高の知育教材

子どもが幼いうちは、のびのびと育てよう。

周りの子どもと自分の子どもを比較して、早くから英語学習や勉強をさせる必要はない。

「本を読む習慣」をつけるだけで、後伸びする地頭の土台をつくることができる。

特に、読み聞かせをたっぷり行うことで、自ら学ぶ子どもに育つ。

 

【要点２】読書量で子どもの学力が決まる

「本をよく読む」＝「勉強ができる」

特に、幼児期からのたっぷりの読み着かせで、「日本語了解能力」（国語力）がつく。

読み聞かせは、子どもの「読書量の貯金」となり、小学校高学年～中学校頃から後伸びする学力の底力となる。

読み聞かせや読書習慣から、子どもの興味分野が開花する。

興味や好奇心は、自ら学ぶ力に直結する。

よって、学力向上につながる。

 

 

【要点３】読み聞かせで地頭の良い子が育つ

読み聞かせの目的は、日本語の「音を聞かせる」こと。

絵本に書かれている一字一字のすべてを、子どもの耳から体内へ注入させるようなイメージで読んで聞かせること。これが、読み聞かせです。

同著p.47

 

 

「一音一音ハッキリ読み」を取り入れることで、子どもが聞き取りやすく、集中して話を聞くようになる。

結果、「日本語了解能力」（国語力）を早い段階で子どもにつけられる。

例えば、

 

→【寝転がって読む】の真相は、本を読んでみて下さい、面白いポイントでした。

 

本のレビュー

【良いレビュー抜粋（Amazonより）】

 

【悪いレビュー抜粋（Amazonより）】

 

＜年代別＞具体的な実践＋音の良いオススメ本

本のタイトルが、『将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる! 』ですので、10才超えてしまったら今さら何をやってもムリなの？！

そんなわけではないようです。ほっ。

年代別に、この本から学んで実践できることを具体的にみていきましょう。

また、著者が「音の良い」オススメ本を紹介してくれていますので、リンクを貼っておきます。

具体的に何を読めば良いか分からない！という方にはヒットする情報です。

 

 

赤ちゃん

「読み聞かせ」の始め時は早くてOK。

家にある本を、今すぐ「一音一音ハッキリ読み」で始めていきましょう。

読み聞かせる本は何でもOKです。

 

以下、著者のおすすめ本のリストです。

１、２才向け「音の良い絵本」

３、４才向け「音の良い絵本」

 

５、６才向け「音の良い絵本」

 

本に興味を示さないお子さんは、どうする？

本に慣れていないお子さんや、活発で体を動かすのが大好きなお子さんもいますよね。

著者によると、次のようなポイントで本に仲良くなれるチャンスがくるようです。

「紙芝居」を使うと、”とある秘密兵器”のおかげで子どもが集中するとのこと。

なるほどな～と感心しました。